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课程与教学论(00467) > 正文内容
教学设计是课程专家、教师、学生两两之间交互作用、协同进行的规划教学的活动，这一观点属于（ ）
教学设计是课程专家、教师、学生两两之间交互作用、协同进行的规划教学的活动，这一观点属于（ ）
A.忠实取向视野中的教学设计
B.相互适应取向视野中的教学设计
C.创生取向视野中的教学设计
D.实践取向视野中的教学设计
正确答案是B
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