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简述20世纪世界课程改革的三种张力及其相对应的三种基本价值取向。
简述20世纪世界课程改革的三种张力及其相对应的三种基本价值取向。
（1）国际性与民族性之间的张力——多元主义教育价值观。（2）平等与高质量之间的张力——教育民主化与教育公平的理念。（3）科学世界与生活世界之间的张力——主体教育观。
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