结合实际谈一谈如何开发隐性课程。
(1)课程开发者与实施者要增强反省意识。(2)课程开发者与实施者要基于对学生的理解而创设自由、民主、开放的教育情境。(3)课程开发者与实施者要明确隐性课程的主要范围或类型,有针对性地进行开发与设计。(4)课程开发者与实施者要有选择地利用哲学、社会学、心理学等领域的研究成果,以提升自己对课程话语的理解。(要结合实际谈)
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