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“教育性教学”的提出者是谁?其基本内涵是什么?

高老师2年前 (2024-03-25)课程与教学论(00467)13

提出者是德国的赫尔巴特；其基本内涵是：作为知识传递过程的教学和作为善的意志而形成的道德教育是统一的。

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