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课程与教学论(00467) > 正文内容
原有观念在概括程度、包摄范围上高于要学习的新观念,新学习的观念被纳入较高的上位观念,并与之发生相互作用,这类学习是（）
原有观念在概括程度、包摄范围上高于要学习的新观念,新学习的观念被纳入较高的上位观念,并与之发生相互作用,这类学习是（）
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.结合学习
正确答案是B
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