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“中学生可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探讨人类生存环境恶化的成因”,这描述的是“环境教育课程”中的()

高老师2年前 (2024-03-25)课程与教学论(00467)10

“中学生可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探讨人类生存环境恶化的成因”,这描述的是“环境教育课程”中的()

A.学科际模式

B.多学科模式

C.跨学科课程

D.主题课程

正确答案是B

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