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构成课程实施的三种取向连续体的三种取向为:忠实取向、相互适应取向和()

高老师2年前 (2024-03-25)课程与教学论(00467)8

构成课程实施的三种取向连续体的三种取向为:忠实取向、相互适应取向和()

A.课程变革取向

B.课程创生取向

C.价值取向

D.课程再生取向

正确答案是B

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