真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程,既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已,这是课程实施的()
A.拒绝取向
B.相互适应取向
C.忠实取向
D.课程创生取向
正确答案是D
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/133570.html
上一篇:在Word中使用“查找”功能时,选中“使用通配符”的目的是( )
下一篇:简述纤维蛋白溶解系统的组成及其作用。