在课程实施的相互适应取向视野中,教师的角色是( )
A. 课程变革计划的忠实执行者
B. 课程变革方案的主动的、积极的“消费者”
C. 课程开发者
D. 课程计划制定者
正确答案是B
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计算无穷限反常积分.