搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是( )
A.总结性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.内在评价
正确答案是B
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下一篇:自1978年党的十一届三中全会以来中国实行的改革开放政策,涵盖了各个阶段、各个领域、各个方面的成百上千项政策(包括党章,党的各次代表大会的报告和决议,党中央各次全会的决议和公报,各届、次全国人大通过的政府工作报告和其他报告,宪法、法律、行政法规、规章和制度等),中国特色社会主义理论为所有这些政策提供了共同的理念,这些政策共同的导向是实现有中国特色社会主义的现代化。试问所有这些政策属于哪个层次的公共政策?