霍兰德的个性类型划分不包括()
A.现实型和研究型
B.艺术型和社会型
C.企业型和常规型
D.科学型和学术型
正确答案是D
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上一篇:世界各国对于智力落后儿童教育的目标有不同的提法。其中美国的柯克提出了“三个适应”的培养目标,即职业的适应、社会的适应和个人的适应,而( )是自立于社会的基础,是终极的目标。
世界各国对于智力落后儿童教育的目标有不同的提法。其中美国的柯克提出了“三个适应”的培养目标,即职业的适应、社会的适应和个人的适应,而( )是自立于社会的基础,是终极的目标。
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