培训效果可以从不同层次来评估,包括反应评估、学习评估、行为评估和____四个递进层次。
结果评估
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测试的手段多样、内容生动,考生做答的自由度高、伸缩性强,给考生的不是一个封闭的应试环境,而是一个可以灵活自主甚至即兴发挥的广阔天地。这体现了角色扮演的()
下一篇:“院中点衬几块山石,一边种着数本芭蕉;那一边乃是一树西府海棠,其势若伞……”这是在描绘( )