依据特纳提出的“赞助式”流动和“竞争式”流动模式来看中国的教育分流体制,中国的重点学校制度和初中升学考试中可以看到某种“_______”流动的影子,但由于分流的时间点比较晚，似乎也给了学生较长的时间进行自由竞争来获取精英优质教育。