现代化理论认为现代化对教育有一种功能性需求,随着现代化的推进,必然引发教育系统的扩张,并益按照“_______”原则来进行教育选拔,从而降低社会经济和文化特征对教育获得的影响,导致教育不平等程度的降低。
绩效主义
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