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让多动症儿童坐在离教师最近的地方,以便及时提醒,这属于

高老师2年前 (2024-03-28)特殊儿童早期干预(00874)23

让多动症儿童坐在离教师最近的地方,以便及时提醒,这属于

A.释放精力

B.环境控制

C.行为管理治疗

D.心理治疗

正确答案是B

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