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特殊儿童早期干预(00874) > 正文内容
听觉障确儿童教育工作者经常使用“学语前耳聋”和“学语后耳聋”的概念，区分这两个概念的年龄点为（ ）
听觉障确儿童教育工作者经常使用“学语前耳聋”和“学语后耳聋”的概念，区分这两个概念的年龄点为（ ）
A.2岁
B.4岁
C.6岁
D.8岁
正确答案是B
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