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特殊儿童早期干预(00874) > 正文内容
试述学前特殊儿童教育的直接效益。
试述学前特殊儿童教育的直接效益。
直接效益——对特殊儿童成长的意义
（1）积极帮助学前特殊儿童建立全面发展的基础。学前特殊儿童教育的直接效益是对特殊儿童成长的意义。
（2）充分促进学前特殊儿童潜能的发展。学前特殊儿童教育的另一功能是创造最佳环境，充分激励和促进儿童潜能的发展。
（3）有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现
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