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学前儿童社会教育(30006) > 正文内容
教师引导儿童发现周围不好的行为、适时加入别人的游戏等，属于哪种内容材料？
教师引导儿童发现周围不好的行为、适时加入别人的游戏等，属于哪种内容材料？
A.示范观察材料
B.间接经验材料
C.语言符号材料
D.直接经验材料
正确答案是A
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