运用谈话法应注意什么问题？

运用谈话法应注意什么问题？

（1）谈话的问题应是学前儿童熟知的。只有学前儿童熟知的内容，才能使他们参与到话题中来，成为交谈的一方，从交谈中获得新的知识，产生与教育者共鸣的情感。
（2）谈话的问题应具体、明确、难易适度。社会性教育内容中问题的答案常常具有很强的个人主体性，不必要求儿童的回答一样，给幼儿充分的想象和回答的空间。
（3）提问后应给学前儿童足够的思考时间。对学前儿童提出的问题和表达的看法要给予积极的鼓励和关注，不论他们说什么，教师都要耐心倾听。
（4）应把握好谈话的契机。教师要注意观察，在恰当的时机，以恰当的语言引出谈话主题，进入谈话内容。
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