论述社会环境与大众传媒对学前儿童社会性发展的影响。

论述社会环境与大众传媒对学前儿童社会性发展的影响。

（1）首先，社会环境和大众传媒是社会传递文化和渗透道德价值观的主要途径，电影、电视、网络、报刊、杂志、社区资源、风景名胜、民族特色等对儿童社会性行为的性质和具体形式都具有重要的影响。
（2）其次，大众传媒给儿童带来的影响是多元化的，既有正面的积极影响，也有负面的消极影响。
（3）最后，关注社会环境和大众传媒对学前儿童社会性发展的影响，深入贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神。
P54-55