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学前儿童艺术教育(30005) > 正文内容
下列选项中，不属于4-5岁学前儿童手工活动情感目标的是（ ）。
下列选项中，不属于4-5岁学前儿童手工活动情感目标的是（ ）。
A.体验手工活动带来的乐趣
B.知道泥的性质是柔软可塑的，学习简单的泥工技能，能使用一些简单的辅助材料进行泥工造型
C.萌发用手工制作来表现美和创造美的情趣
D.喜爱用手工活动的方式来表达自己的认识、想法与感受
正确答案是B
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