下列哪项不是4—5岁学前儿童韵律活动的教育目标?
A.能够积累一定数量的基本动作和简单的模仿动作。
B.愿意参与幼儿园集体韵律活动,也勇于、乐于在他人面前完成韵律动作。
C.愿意与同伴合作完成活动,知道通过协商的方式完成合作,在合作
D.表演时能够用眼神和面部表情与他人交流,并能够体验交往的快乐。
正确答案是A
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