简述5—6岁学前儿童打击乐器演奏活动在学习品质维度的教育目标。

简述5—6岁学前儿童打击乐器演奏活动在学习品质维度的教育目标。

1.能够理解和运用适宜的打击乐器进行稍复杂的音乐表现。 2.能够在教师的引导下，根据打击乐器的音色特点，尝试为乐曲或歌曲进行简单的配器和节奏型创编。 3.明确自己的演奏任务，能够正确地参与合奏，并努力使自己的演奏在音色、音量和表情上与集体的演奏相一致。