简述4—5岁学前儿童绘画活动在能力目标维度的教育目标。

简述4—5岁学前儿童绘画活动在能力目标维度的教育目标。

1.能感受周围环境和美术作品中所蕴涵的各种形态的美，主动关注其色彩、形态等特征。 2.进一步欣赏题材与内容易于理解的各类写实性美术作品，初步欣赏一些抽象的美术作品。3.学习一些基本的美术欣赏知识与技能，简单了解与作品相关的背景知识和美术知识术语，能对作品所表达的主题或思想感情进行猜测和初步理解，能初步识别和感受欣赏对象的 色彩、线条、形状和构图等形式要素。