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随着儿童的手工活动逐渐增多,其手工能力不断提高。到了( )的后期,儿童已经能够按照自己的意图,利用一些基本形状的简单组合制作出比较成型手工作品。

高老师2年前 (2024-03-28)学前儿童艺术教育(30005)21

随着儿童的手工活动逐渐增多,其手工能力不断提高。到了( )的后期,儿童已经能够按照自己的意图,利用一些基本形状的简单组合制作出比较成型手工作品。

A.无目的活动阶段

B.基本形状阶段

C.样式化阶段

D.无意识阶段

正确答案是B

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