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小学数学教学论(00411) > 正文内容
学生看到有关图形、实物或模型，能初步认识其外形、说出名称的几何认识层次是
学生看到有关图形、实物或模型，能初步认识其外形、说出名称的几何认识层次是
A.直观认识
B.初步认识
C.认识
D.掌握
正确答案是A
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