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某学生能够又对又快地计算，这种特征属于思维的

高老师2年前 (2024-04-28)小学数学教学论(00411)19

某学生能够又对又快地计算，这种特征属于思维的

A.独创性

B.敏捷性

C.批判性

D.深刻性

正确答案是B

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