试举例说明小学数学学习的基本过程。
(1)动机的激发。(2)知识的感知。通过观察、操作等活动,让学生对提供的数学材料、数学事实进行最初步的区分和认识,获得感性认识。(3)知识的理解。对已获得的感性材料,通过分析、综合、抽象、概括,逐步掌握概念的基本特征或规律的实际含义,达到理性的认识。(4)知识的巩固。(5)知识的应用。
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