结合小学数学教学实例,论述如何进行计算的算理教学。
(1)通过教具演示说明算理,如“变换加法的位置和不变"的性质教学。(2)通过学具操作理解算理,如9+2=?的算式教学。(3)联系实际讲清算理,如数的乘法分配律。(4)展示思路弄清算理,如数的四则运算法则。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1180205.html
上一篇:按照我国有关规定,各电视频道每天播出的境外影视剧,原则上不得超过该频道当天播出影视剧总时间的( )。
按照我国有关规定,各电视频道每天播出的境外影视剧,原则上不得超过该频道当天播出影视剧总时间的( )。
下一篇:企业劳动关系调整形式主要有以下制度:( )、工会参与国家和社会经济决策、建立协调劳动关系的机构、雇员参股制。