当前国外小学数学内容改革的趋向是什么?
(1)精选传统的四则运算,增加近代、现代数学知识,提倡广而浅。(2)重视现代数学思想方法的渗透。(3)提倡“问题解决”和数学应用。(4)重视运用计算机(器)进行辅助教学。
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