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学生在学习了“分数”概念基础上，又学习“真分数”、“假分数”的概念，这种概念同化的形式是

高老师2年前 (2024-03-28)小学数学教学论(00411)18

学生在学习了“分数”概念基础上，又学习“真分数”、“假分数”的概念，这种概念同化的形式是

A.类属同化

B.并列同化

C.总括同化

D.上位同化

正确答案是A

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