如何指导学生在作文中表达自己的意思?
(1)要“ 通阻”和“开源"。(4分) ①帮助学生消除对作文的神秘感;↓②进一步丰富学生的生活。 (2)改进命题的方法,淡化审题的要求。(3 分) ①从学生的生活实际命题;②命题方式多样化;③淡化审题要求。 (3)要借鉴、不要机械模仿。(3 分)
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