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小学语文教学论(00410) > 正文内容
“注音识字，提前读写”是()
“注音识字，提前读写”是()
A.沿用了千百年来的一种识字方式
B.南京师大附小斯霞老师创造的
C.1982年起黑龙江教育学院的老师进行的实验
D.识字数量大，速度快
正确答案是C
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