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小学语文教学论(00410) > 正文内容
阅读教学的一口头语言训练与否，与读写的成效有必然联系般规律有()
阅读教学的一口头语言训练与否，与读写的成效有必然联系般规律有()
A.读读、说说、议议、写写
B.语言文字——思想内容——语言文字
C.整体——部分——整体
D.初步综合阅读——深入分析阅读——进一步综合阅读
E.一篇带多篇，精读与略读结合
正确答案是BC
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