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小学语文教学论(00410) > 正文内容
试述小学语文教师应如何指导学生运用多种方法独立识字。
试述小学语文教师应如何指导学生运用多种方法独立识字。
(1)创设情境识字法。
(2)图画识字法。
(3)多媒体演示识字法。
(4)实物识字法。
(5)实验演示识字法。
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