当前位置：首页 > 小学语文教学论(00410) > 正文内容

“字不离词，词不离句，句不离篇”描述的识字方法是

高老师2年前 (2024-03-28)小学语文教学论(00410)16

“字不离词，词不离句，句不离篇”描述的识字方法是

A.集中识字

B.随课文分散识字

C.注音识字，提前读写

D.趣味识字

正确答案是B

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/1178891.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：中国近代史上第一次大规模的反侵略斗争是

下一篇：病例4：女性，69岁，退休工人，近3年来逐渐出现特别好忘事，做事经常丢三落四，近一年不会自己穿衣服，有时把裤子当衣服“穿”，有时对着镜子中的自己问“你是谁呀”，2周前一个人跑出家门，找不到回家的路，说不清地址，说不上自己的名字，幸被邻居碰上才未发生意外。首先考虑的诊断是( )