当前位置：首页 > 小学语文教学论(00410) > 正文内容

创造“字不离词，词不离句，句不离文”的随课文分散识字教学法的人是

高老师2年前 (2024-03-28)小学语文教学论(00410)20

创造“字不离词，词不离句，句不离文”的随课文分散识字教学法的人是

A.霍懋征

B.丁有宽

C.斯霞

D.袁瑢

正确答案是C

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/1178154.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：幼儿期是言语发展最迅速的时间，发展到5～6岁，可掌握词的数量是（）

下一篇：库伦土压力理论假定滑动土楔是（）。