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小学教育科学研究(00406) > 正文内容
教育成果评价的组织形式有哪些?
教育成果评价的组织形式有哪些?
答：教育成果评价的组织形式有:(1)研究者自我评价，利于研究者提高科研水平、完善研究意识; (2分)(2)同行专家论证，参加评价的专家应是研究工作以外的人员; (2分)(3)行政部门评审，由某级教育行政部门成立的教育研究成果评定委员会来实施具体评定工作。(2分)
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