从医学理论中得到启发,开展教育病理学研究,这是策略的运用
A.怀疑
B.变换思考角度
C.类比与移植
D.探究与体察
正确答案是C
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根据题34表信息,分别计算任务A、任务B、任务C的进度比值,费用比值和关键比值。并对A、B、C任务进行简单解析评价。