假设有哪些类型?假设在教育科研活动中起何作用?
假设是依据一定的科学知识和事实,对所研究的问题的规律或原因做出的一种推测性论断和假定性说明,是在研究之前预先设想的、暂时的理论。也就是说,假设是教育研究课题选定后,根据事实和已有资料对研究课题设想出的一种或几种可能
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