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学前儿童游戏指导(30003) > 正文内容
垂直方式
垂直方式
（P116）垂直方式介入儿童游戏中时，教师是作为指导者介入儿童的游戏中，以游戏主导的地位 告诉儿童游戏如何进行，或者在某些特殊情况下教师会打断儿童游戏的进行。这种介入方式 会破坏儿童游戏的氛围，打击儿童进行游戏的积极性。
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