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在学习《竹篱笆和牵牛花》的语言活动中,教师让幼儿通过角色扮演来体验竹篱笆和牵牛花在互相帮助前后所发生的变化。这体现了幼儿园教学活动的哪项特点( )

高老师2年前 (2024-03-28)幼儿园教育活动设计与组织(30002)20

在学习《竹篱笆和牵牛花》的语言活动中,教师让幼儿通过角色扮演来体验竹篱笆和牵牛花在互相帮助前后所发生的变化。这体现了幼儿园教学活动的哪项特点( )

A.自发一反应型

B.游戏性

C.活动性

D.生活化

正确答案是C

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