在“认识三角形”的教育活动中,教师设计的第一个活动是请幼儿找出与教师出示的相同图形卡片,第二个活动是请幼儿取出一组卡片里的三角形卡片,第三个活动是请幼儿给三角形卡片命名。这种学科内容的组织思路属于()
A.并列式
B.递进式
C.交叉式
D.综合式
正确答案是B
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