当前位置：首页 > 矫正教育学(00931) > 正文内容

在矫正教育的终结环节，矫正教育目的体现的是

高老师2年前 (2024-03-28)矫正教育学(00931)30

在矫正教育的终结环节，矫正教育目的体现的是

A.导向作用

B.调节作用

C.规范作用

D.评价作用

正确答案是D

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/1167772.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：The author's attitude toward Millennials is （）.

下一篇：Answer the following questions. Your answers should be clear and short.What is the role of context?