简述准备性诊断测验的题目构成。
1准备问题反映学生学习新教学内容之前应具备的前提知识。 2过程问题反映由前提知识向目标过渡所需要的知识。 3目标问题反映新内容目标要求掌握的知识。 4发展问题反映在新教材基础上加以拓宽或者深化的问题
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