当前位置：首页 > 现代教育测量与评价学(06231) > 正文内容

发展常模

高老师2年前 (2024-03-28)现代教育测量与评价学(06231)19

发展常模

是某类个体正常发展过程中各个特定阶段的一般水平。发展常模有年龄常模和年级常模之别。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/1134661.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：一般来说，处理能力可以从三方面进行判断，即同一时间内处理众多信息的能力、_________和互相接触的程度。 ( )

下一篇：审计证据证明力的形成过程有以下的（）形态。