布卢姆将认知领域的目标按照由低级到高级的难易程度形成一种递进的等级关系分为六个类别:____、____、运用、分析、综合、评价。
知识、领会
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1134596.html
上一篇:根据胎盘边缘与子宫颈内口的关系,胎盘附着于子宫下段,边缘到达子宫颈内口处,称为_______性前置胎盘。
下一篇:过分焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征( )