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现代教育测量与评价学(06231) > 正文内容
简述初中生品德发展的一般特征。
简述初中生品德发展的一般特征。
世界观开始萌芽，逐步能用道德信念自觉调节行为。自我意识高涨，道德行为习惯逐渐巩固。伦理道德开始占优势，同时表现出动荡性。
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