当前位置：首页 > 小学数学教学研究（福建）(03330-fj) > 正文内容

将同类事物的相同属性结合起来的思维方法是【】

高老师2年前 (2024-03-28)小学数学教学研究（福建）(03330-fj)19

将同类事物的相同属性结合起来的思维方法是【】

A.分析

B.综合

C.抽象

D.概括

正确答案是D

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/1132636.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：结合实际，论述对3～6岁幼儿家长进行家庭教育指导的主要内容。

下一篇：

在日本和韩国，广告公司依托于（）或企业。