简答小学语文课程评价的发展趋势。
(1)评价目的育人性;(2)评价方法的多样性;(3)评价取向的全面性;(4)评价过程的开放性;(5)评价主体的多元性。
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上一篇:一天,在某购物广场,顾客服务中心接到一起顾客投诉。顾客说在从该商场购买的“晨光”酸牛奶中喝出了苍蝇。投诉的内容大致是:顾客李女士从该商场购买了“晨光”酸牛奶后,马上去一家餐馆吃饭,吃完饭李女士随手拿出酸牛奶让自己的孩子喝,自己则在一边与朋友聊天,突然听见孩子大叫“妈妈,这里有苍蝇”,李女士循声望去,看见小孩喝的酸牛奶的盒里(当时酸奶盒已被孩子用手撕开)有只苍蝇。李女士当时火冒三丈,带着小孩来商场投诉。正在这时,有位值班经理看见便走过来说:“你既然说有问题,那就带小孩去医院,有问题我们负责!”顾客
下一篇:某运输公司对其运输车辆向某保险公司投保,后投保车辆发生事故,该运输公司即向保险公司要求理赔,由于双方对保险合同条款的理解有分歧,遂引发诉讼。下列法院对该案有管辖权的有( )